Учебные планы и кружки, коллоквиумы и информанты, методы и параметры.
Уровень C2 · слов: 24
| Слово | Произношение | Перевод | Пример |
|---|---|---|---|
| curriculum | /kəˈrɪk.jʊ.ləm/ | учебный план, программа | Music is part of the school curriculum. — Музыка входит в школьную программу. |
| extracurricular | /ˌekstrəkəˈrɪkjʊlə/ | внеклассный, внеучебный | He joined lots of extracurricular clubs. — Он записался в кучу внеучебных кружков. |
| extracurricular | /ˌekstrəkəˈrɪkjʊlə/ | внеучебное занятие, кружок | Chess is her favourite extracurricular. — Шахматы — её любимое внеклассное занятие. |
| vocational | /vəʊˈkeɪʃənəl/ | профессиональный (об обучении) | He went to a vocational college. — Он пошёл в профессиональный колледж. |
| scholarly | /ˈskɒl.ə.li/ | научный, учёный | She wrote a scholarly article on Dante. — Она написала научную статью о Данте. |
| attainment | /əˈteɪnmənt/ | достижение; уровень (знаний) | The school measures pupil attainment yearly. — Школа ежегодно оценивает успеваемость учеников. |
| colloquium | /kəˈləʊkwiəm/ | коллоквиум, научный семинар | She spoke at a colloquium in Paris. — Она выступила на коллоквиуме в Париже. |
| informant | /ɪnˈfɔːmənt/ | информант, осведомитель | Each informant was paid for the interview. — Каждому информанту заплатили за интервью. |
| prescriptive | /prəˈskrɪptɪv/ | предписывающий, нормативный | The guidelines are not prescriptive. — Рекомендации не являются жёсткими предписаниями. |
| qualitative | /ˈkwɒl.ɪ.tə.tɪv/ | качественный | We used qualitative interviews. — Мы проводили качественные интервью. |
| procedural | /prəˈsiːdʒ(ə)rəl/ | процедурный | The case failed on a procedural point. — Дело развалилось из-за процессуального нарушения. |
| procedural | /prəˈsiːdʒ(ə)rəl/ | процедурал (детектив) | She loves a good police procedural. — Она обожает хорошие полицейские детективы. |
| parameter | /pəˈræm.ɪ.tə/ | параметр, рамки | Set each parameter before the test. — Задайте каждый параметр перед тестом. |
| methodological | /ˌmeθ.ə.dəˈlɒdʒ.ɪ.kəl/ | методологический | The study has methodological flaws. — У исследования есть методологические изъяны. |
| cognitive | /ˈkɒg.nɪ.tɪv/ | когнитивный, познавательный | Sleep improves cognitive performance. — Сон улучшает когнитивные способности. |
| accessibility | /əkˌses.əˈbɪl.ɪ.ti/ | доступность | We are improving the site's accessibility. — Мы улучшаем доступность сайта. |
| integration | /ˌɪn.tɪˈgreɪ.ʃən/ | интеграция, объединение | Integration of the two systems took a year. — Объединение двух систем заняло год. |
| demystify | /diːˈmɪstɪfaɪ/ | развеять тайну, сделать понятным | The book tries to demystify science. — Книга пытается объяснить науку простыми словами. |
| familiarise | /fəˈmɪliəraɪz/ | знакомить | Please familiarise yourself with the rules. — Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами. |
| artifact | /ˈɑːtɪfækt/ | артефакт, предмет (старины) | Each artifact is carefully labelled. — Каждый предмет тщательно подписан. |
| authenticity | /ˌɔːθenˈtɪsɪti/ | подлинность, аутентичность | Experts doubt the authenticity of the letter. — Эксперты сомневаются в подлинности письма. |
| anthropological | /ˌæn.θrə.pəˈlɒdʒ.ɪ.kəl/ | антропологический | It is an anthropological study of village life. — Это антропологическое исследование деревенской жизни. |
| interrogative | /ˌɪn.təˈrɒg.ə.tɪv/ | вопросительный | "Who" is an interrogative pronoun. — «Кто» — вопросительное местоимение. |
| syllabic | /sɪˈlæb.ɪk/ | слоговой | Japanese uses a syllabic script. — В японском используется слоговая азбука. |